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全国唯一的校园足球 “1+1”改革试验区魅力绽放

2020-11-19
05:38
大连日报
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    / 大连新闻传媒集团记者曲琦 /

    这是一个跨越3000公里,大连与六盘水同呼吸、共奋斗的跋涉之旅。

    从一个黑白相间的足球开始,以全国唯一的校园足球改革试验区“1+1”协作为契机,两地进行了校园足球工作的多元化探索——名师送教、满天星训练营、样板示范校、教练员培训……为了让那些大山里的孩子拥有“足球跃动”的快乐童年,3年来,数不清的大连教育人接力奉献,只要是六盘水所需,只要是大连所能,用真情实意去真帮实扶。

    大连新闻传媒集团记者采访大连市教育局安体卫处三级调研员范向阳,作为两地校园足球对口帮扶的全程参与者,请他来细数两地所进行深层次、可持续的发展探索。

    深化主体“1+1” 构建多元合作机制

    为了让“校园足球”帮扶项目落地,大连市与六盘水市共同提出全国校园足球改革试验区“1+1”协作模式思路。2018年6月签订《2018-2020大连市·六盘水市校园足球协作协议》,11月获得教育部批准,成为全国校园足球工作中唯一的“1+1”改革试验区。两个城市的学校为发展足球结成对子,一批足球样板试点校应运而生,六盘水学校的体育课上越来越多地出现了大连老师的身影,两地体育教师互相学习,携手共进。这些变化都得益于“1+1+N”多元合作机制的有力推动。

    六盘水市的校园足球工作方面充分借鉴和学习大连的相关经验,在开展本地足球教学、训练工作的同时,还派出老师积极同大连支教老师进行学习研讨,用实际行动做出了最好的示范引领。两地共同打造的足球特色大课间操,将趣味性、技术性、体适能融入其中。在两地推进校园足球“样板示范引领”对口帮扶专题培训活动中进行了展示,起到很好的示范引领作用,达到了“1+1”大于2的效果,也成为全国校园足球改革试验区中一道独特的风景线。

    培训科目“1+N” 校园足球普及提质增效

    “输血”只能帮一时,“造血”才是破题根本。在两地开展各种交流培训活动,提升六盘水市教师工作能力,这是完成“造血”的有效途径。两地教育部门共同制定了《大连市与六盘水市推进校园足球对口帮扶培训活动方案》。

    2018年10月29日首期培训班在六盘水市第十三中学正式启动,来自六盘水市48所中学的51名足球教师接受了大连专家的专业培训。随后,大连市与六盘水市推进校园足球“样板示范引领”对口帮扶专题培训启动,截至目前,已有五批大连优秀体育教师走进六盘水市的校园里开展培训。2019年,大连市教育局组织幼教专家团队21人赴六盘水市开展足球培训交流活动,六盘水市24所幼儿园的近80名幼教老师参加了足球幼教的科学指导和培训。

    2019年7月,六盘水市教育局选派小学组足球队员24人赴大连参加精英训练营活动。接着,盘州市选派小学组足球队员29人赴大连参加大连金普新区“满天星”暑假集训营。2019年9月六盘水市14所足球特色幼儿园的园长和骨干教师21人赴大连进行学习交流等。

    启动结对学校 普及校园足球帮扶工作

    2020年10月,六盘水市与大连市共同召开推进213所结对学校普及校园足球工作启动会,这是大连市、六盘水市《东西部教育协作校园足球协作协议》相关内容的一项重要工作,也是深入推进两市校园足球对口帮扶可持续、高质量发展,共建全国校园足球改革试验区八大体系建设的重要内容。两地学校将开展“点对点”的结对帮扶,进一步提升六盘水市校园足球的工作质量。

    两地213所校园足球结对帮扶工程的正式启动,其意义是为东西部教育帮扶注入“足球”基因,通过抓好“学校结对帮扶工作+校园足球”和“校园足球+”,精准赋能213所结对帮扶学校,推进大连市、六盘水市东西部扶贫协作,在巩固213所学校结对帮扶工作的基础上,为东西部教育帮扶注入“足球”基因,共同完善结对学校之间的保障机制和运行机制,夯实六盘水市校园足球普及与发展的根基,以足球为牵动,通过“教会”“勤练”“常赛”,构建常态化、生活化的学校体育竞赛和训练体系。共同探寻学生更好掌握足球运动技能和发展体能的有效方法。全面组织开展面向全体学生、人人可参与的校园足球竞赛体系,用竞赛激发学生参与体育锻炼和精神成长的内生动力,实现“输血”到“造血”的改变,确保高质量完成东西部教育帮扶工作。