会议提出，未来五年全市教育工作将真正实现教育发展方式向“提高质量、内涵发展”转变。一是坚持规范与特色并举，实现义务教育规范与特色协调发展；以课改为主线，鼓励高中形成学校特色，建设特色学校。二是着力推进农村教育的现代化进程。大力改善农村村级小学和农村薄弱初中的办学条件，努力使农村村级小学教育质量达到或接近中心小学水平；提高职业教育为农村地区经济建设的服务水平；提高农村村级幼儿教育机构的教育水平，实现在农村地区基本普及较高质量的学前3年教育目标；将农村教师上收到县（市）教育行政部门管理，保证农村中小学教师补充渠道的畅通。三是深化教育内部的各项改革。以推进中考改革为重点，积极探索新的学业水平考试办法，并逐步建立符合我市实际的质量监测评价体系；逐步建立以加强思想道德教育为首、以提高综合素质为核心、以培养创新意识和实践能力为重点的创新人才培养体系；依法提高中小学教师工资水平，稳步推进用人机制改革，继续完善以教师的收入分配制度、职务评聘制度、绩效考核制度、社会保障制度和表彰奖励制度为重点的现代教师管理制度。四是深入推进教育公平。在全市城乡全面实施免费义务教育，逐步提高实施水平；逐步减轻高中阶段学校学生和农村学前教育幼儿的家庭教育负担；继续实施义务教育均衡发展工程，不断缩小中小学学校之间的差距；进一步完善扶困助学体系，着力解决好农民工子女就学问题。

　　副市长朱程清在会上要求，今后要继续深入推进素质教育，切实加强和改进学校德育工作，逐步深化招生制度改革；继续推进区域教育均衡发展，注重教育资源配置向薄弱学校倾斜，实现全市中小学校特色发展；大力发展职业教育，积极转变办学模式，合理调整设置专业，加强供需对接。为确保各项工作任务的落实，要注重强化政府的主导作用，各级政府要不断加大对教育的投入，认真搞好教育规划，切实加大监管力度，努力解决好分设重点校重点班和农民工子女入学等人民群众关注的热点、难点问题；要正确处理好教育改革、发展与稳定的关系，全面加强教师队伍建设，扎实做好校园安全稳定工作，努力办好人民满意的教育。